Formation : Écrire pour le Web : spécial fiches produits

Composée de nombreuses études de cas et d'exercices pratiques, cette formation aborde de manière très opérationnelle cette problématique et fournit un ensemble de règles fondamentales et d'outils pour produire des fiches en ligne à haute valeur ajoutée.

Une journée indispensable pour tous les acteurs de la chaîne du contenu éditorial en entreprise, et en particulier :
- ceux qui conçoivent et rédigent des fiches pour le Web,
- ceux qui délèguent la production des contenus textuels et dirigent la politique éditoriale,
- ceux qui rédigent des accroches et des textes de promotion destinés aux pages Web,
- ceux qui traduisent et adaptent des contenus Web (localisation de sites).

Programme de la formation

de 9h00 à 17h30

1. Vendre et promouvoir en ligne : les points clés
a. Les chiffres clés du e-commerce en France
b. Le comportement des e-acheteurs : chercheurs et flâneurs
c. Des contenus pour informer, séduire, rassurer
d. Adapter les contenus imprimés
e. Comment lisent les internautes : résultats des études d'eye tracking
f. Les relations entre le texte et l'image

2. Concevoir et rédiger pour que l'internaute achète
a. Concevoir un message clair : la promesse ou principal bénéfice produit
b. Enrichissez votre lexique : la longue traîne
c. Choisir et hiérarchiser ses mots clés
d. Organiser les contenus : différencier les niveaux de lecture
e. Soigner la syntaxe et contrôler l'orthographe
f. Ecrire des phrases courtes : l'indice de lisibilité de Gunning

3. Des fiches produits lisibles, attractives, performantes
a. Des accroches pour séduire, des listes à puces pour informer
b. Mettre en valeur l'essentiel
c. Des titres informatifs et accrocheurs
d. Intégrer les bons liens
e. Des call-to-action efficaces et hiérarchisés
f. Doper votre référencement par l'image
g. Les formats typographiques les plus lisibles

4. L'interactivité pour accrocher l'acheteur en ligne
a. Jouer sur la proximité temporelle
b. Contenus participatifs : Tops, sondages, avis…
c. Guider l'internaute : comparateurs et aide au choix

5. Démarche qualité, conclusion et ressources
a. Mettre en place une démarche qualité
b. Elaborer une charte éditoriale
c. Les contenus web demain : hyper concision, fragmentation, structuration
d. Bibliographie et ressources en ligne